Geoportal al servicio de la educación en Ecuador: GEOEDUCA

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Fernanda León-Pazmiño
Rocío Narváez-Benalcázar

Resumen

Las Infraestructuras de Datos Espaciales (IDE), han puesto al alcance de todos, a través de los Geoportales, gran cantidad de información geográfica (IG) a la que hasta hace algunos años, era muy difícil acceder. Por otro lado, la revolución tecnológica con la que han crecido los niños de las últimas décadas, los ha preparado para aprender de manera diferente aprovechando, entre otros medios, los recursos en la Red que se encuentren disponibles; sin embargo, no siempre se puede garantizar la idoneidad de la información encontrada. Con estas premisas el Instituto Geográfico Militar del Ecuador (IGM), consciente de la importancia que tiene la información geográfica oficial, no solo en los ambientes profesionales y políticos, sino también en el ámbito educativo, puso en marcha un proyecto denominado GEOEDUCA, donde se muestra la experiencia de su desarrollo, implementación y uso. Este espacio web está dedicado a niños y jóvenes en edad escolar, así como para profesores y padres a quienes brinda acceso a la IG del país. GEOEDUCA, denominado así por su objetivo de creación, es una muestra de los diversos usuarios que pueden tener los geoportales.

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Cómo citar
León-Pazmiño, F., & Narváez-Benalcázar, R. (2017). Geoportal al servicio de la educación en Ecuador: GEOEDUCA. Revista Cartográfica, (95), 171–177. https://doi.org/10.35424/rcarto.i95.281
Sección
Reseñas