Taller de educación a distancia “Enseñar y aprender Geografía utilizando nuevas tecnologías de la comunicación y de la información” ##plugins.themes.bootstrap3.article.sidebar## PDF Publicado Aug 23, 2019 DOI https://doi.org/10.35424/regeo.v0i155.318 ##plugins.themes.bootstrap3.article.main## Graciela Cacace ##plugins.themes.bootstrap3.article.details## Número Núm. 155 (2014): Revista Geográfica Sección Artículos Cómo citar Cacace, G. (2019). Taller de educación a distancia “Enseñar y aprender Geografía utilizando nuevas tecnologías de la comunicación y de la información”. Revista Geográfica, (155), 25-45. https://doi.org/10.35424/regeo.v0i155.318 Formatos de citación ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver estadisticas Descargas La descarga de datos todavía no está disponible. Resumen Durante el año 2013 se desarrolló un taller de educación a distancia, como una pro- puesta de capacitación teórico-práctica desarrollado íntegramente en una plataforma aula virtual. Destinado a docentes de nivel medio de América, el eje del taller lo constituyeron las Tecnologías de la Información y la Comunicación desde la mirada particular de la Geografía. Palabras clave Geografía SIG TICs enseñanza virtual
